Artículos

de

Las Flores de Bach en los niños.

Si bien pueden administrarse a niños sin inconvenientes, existe una tendencia mundial cada vez mayor de «Medicar» a los  niños, y es así como actualmente se están suministrando cantidades de psicofármacos innecesarios. Es un error intentar implementar un modelo similar con las Flores de Bach.  Los dibujos infantiles en las cajas y frascos no indican que los contenidos sean para usarse como golosinas de libre acceso, aunque esa sea la sensaciòn que generan al verlos.

«La industrialización de productos tiene tendencia a masificar, unificar y prescindir de la tarea de individualización que realiza el terapeuta».

El terapeuta será quién evalúe para cada caso, si resulta apropiado indicar Flores de Bach a un niño con problemas emocionales o de conducta, pero habitualmente tambièn es necesario evaluar si deben recibir tratamiento  los padres, ya que suele ocurrir que los desequilibrios emocionales de los niños tienen su origen, o estèn influenciados por los propios desequilibrios paternos. Ambos podràn verse enormemente beneficiados por la ayuda de las Flores. Todo cambio es gradual, y debe abarcar el contexto familiar para ser efectivo  y duradero.

Por ejemplo, un niño que se desespera por conseguir la aceptaciòn de sus pares, y para ello se somete a lo que sea, podemos  claro està indicarle Centaury, pero, ¿no tendrìamos primero que ver si ese niño tan ansioso de ser aceptado no llegò a esta situaciòn porque no es aceptado y querido incondicionalmente en su casa?  Porque de ser esa la situaciòn, sería también apropiado que sus padres modifiquen la actitud hacia él.

Por lo tanto,  antes que tratar solo al niño, es preferible estudiar  minuciosamente el caso (nadie mejor que el Terapeuta para hacerlo, respetando individualidades) y que como primera elección, los que reciban tratamiento sean los padres, sobre todo cuando el niño es menor de los 8 o 12 años. Una buena contención emocional y cambios de conductas de los padres y su entorno, logran mejores efectos que medicar a los niños.

En los aspectos humanos ….. no hay «Fórmulas Mágicas»

Instituto Argentino de Flores de Bach

de

Chestnut Bud (IGNORANCIA Y SABIDURÍA)

IGNORANCIA Y SABIDURÍA

El Dr. Bach fue un sabio al que hay que seguir. Seguir sus enseñanzas, no solo en cuanto a la utilización de las Flores, si no también en su manera de ver la vida, los consejos y enseñanzas que nos ha dejado a través de sus escritos.

Y el tema de la ignorancia es tratado por él como uno de los grandes defectos de la humanidad, esos que nos llevan a enfermar.

Dice el Dr. Bach:

La ignorancia es el fracaso del aprendizaje, negarse a ver la Verdad

cuando se nos ofrece la oportunidad, y lleva

a muchos actos equivocados como los que sólo pueden existir en las tinieblas y no son posibles cuando nos rodea

la luz de la Verdad y del Conocimiento.

Y más adelante continúa:

Para acabar con la ignorancia, no hay que temer a la experiencia,

por el contrario, mantener la mente bien despierta

y los ojos y oídos bien abiertos para captar cualquier partícula de conocimiento que pueda obtenerse.

Al mismo tiempo, debemos mantenernos flexibles de pensamiento,

para que las ideas preconcebidas y los prejuicios no nos priven

de la oportunidad de obtener un conocimiento más amplio y más fresco. Debemos estar siempre dispuestos a abrir la mente y a rechazar

cualquier idea, por firmemente arraigada que esté,

si la experiencia nos muestra una verdad más sólida.

La ignorancia nos lleva a repetir errores, a demorar nuestro aprendizaje, a sufrir por no lograr nuestras metas, y en definitiva, es una piedra en el camino hacia la plenitud y la felicidad.

Y encontramos en el Sistema Bach la flor adecuada para ayudarnos en este proceso de aprendizaje: CHESTNUT BUD. Ella nos facilitará el trabajo de aprender de nuestras equivocaciones, nos ayudará a ver con la mente abierta cuáles fueron nuestras fallas, y nos permitirá no solo aprender del error, si no también recordar lo aprendido.

De acuerdo a las características personales de cada uno, hay otras Flores que también pueden ayudarnos en este proceso. Por ejemplo, cuando no aprendemos por vivir en un mundo de sueños, e ignoramos la realidad porque no nos satisface, la Flor indicada es Clematis. O en el caso de que no aprendamos por arrogancia, porque creemos que somos poseedores de la verdad, Beech. Y así, según cada caso, podemos encontrar ayuda para facilitar el aprendizaje en todo el Sistema de Flores de Bach.

Como dice el Dr. Bach, venimos a este plano principalmente a aprender. Si no aprendemos las lecciones que nos corresponden, volveremos indefinidamente a repetirlas, impidiendo así nosotros mismos nuestra propia evolución.

◊

Cita de:
http://www.institutobach.com.ar/floresdebach/Chestnut-Bud-Aprendizaje.pdf